我的本科出身校是国内一所普通大学,绩点大约是3左右,没有特别拿得出手的日语成绩,英语也是托业低分通过。从背景上来看,我并不是那种出身校、GPA、语言成绩都非常突出的考生。但最终通过前期准备、教授联系、研究计划书修改和面试训练,合格了筑波大学环境工程相关专业。
我选择日本留学,主要是因为本科阶段就接触了环境相关专业,也在学习过程中逐渐对日本大学的研究方式产生了兴趣。相比单纯学习理论,我更希望在修士阶段接触实际课题,能够围绕具体问题进行研究。日本大学院的研究室制度比较明确,教授方向、研究主题和课题内容都可以提前了解,这一点对我来说比较有吸引力。
选择筑波大学,也是因为目标研究室的方向和我个人兴趣比较契合。学校整体氛围也比较适合继续学习和研究,所以最后把筑波作为自己的目标院校之一。
筑波大学虽然主要是面试选考,但我个人感觉,前期联系教授、争取拿到内诺非常重要。因为大学院面试并不是简单问几个基础问题,很多内容都会围绕研究计划、研究方向和专业理解展开。如果前期没有和教授建立联系,或者研究计划书写得不够清楚,面试的时候就会比较被动。
尤其是环境工程相关专业,本身研究方向比较细,学生需要说明自己为什么选择这个研究室、为什么对这个课题感兴趣,以及未来想通过什么方法推进研究。
所以我认为,筑波这类学校不能只把重点放在最后面试,而是要从教授联系、研究计划书和专业方向理解开始准备。
我的研究计划书主要是结合目标研究室方向来写的。刚开始自己写的时候,很容易写得比较散。虽然大概知道自己想研究什么,但不知道重点应该放在哪里,也不太清楚怎样把自己的兴趣和教授的研究方向连接起来。早稻田理工塾在这部分给了我不少帮助。老师会帮我梳理研究方向,修改研究计划书的逻辑,也会提醒我哪些地方需要写得更具体。
对我来说,研究计划书最重要的不是写得多复杂,而是要让整体逻辑清楚。它应该是一份能够在面试中解释清楚的材料,而不是单纯堆砌专业词汇。修改之后,我的研究计划变得更明确,也更方便在面试时围绕计划书展开说明。
面试主要准备了自我介绍、研究计划说明,以及一些常见问题。私塾也帮我安排了模拟面试。通过模拟面试,我能发现自己回答中不自然、不清楚,或者逻辑不够顺的地方。很多问题自己准备时觉得没问题,但真正说出口时,会发现表达并没有想象中那么清楚。实际面试中,问题基本还是围绕研究计划和专业理解展开。教授会关注你是否真的理解自己的研究方向,是否知道目标研究室在做什么,以及你未来想研究的内容是否合理。如果遇到答不上来的问题,我觉得不要直接冷场。可以先整理一下思路,把自己能想到的部分尽量表达出来。即使回答不完美,也要让教授看到你有思考能力和沟通意愿。
整体来说,日本大学院备考需要把信息、方向和准备节奏都抓好。早稻田理工塾对我的帮助,主要体现在选校、内诺、研究计划书和面试这些环节上。一开始我并不太清楚修考流程,也不知道每个阶段应该做什么。备考后期其实最怕的不是不会,而是不知道自己现在该干什么、哪里还没有准备好。
私塾会帮我把每个阶段要做的事情理清楚,比如什么时候联系教授、什么时候修改研究计划书、什么时候开始准备面试、什么时候进行模拟面试。
在研究计划书方面,老师帮助我梳理逻辑,让计划书从比较散的想法,逐渐变成一份可以用于教授联系和面试说明的材料。
在面试方面,模拟面试也让我提前发现了很多表达上的问题,减少了正式面试时的不确定感。
对我这种一开始不太熟悉日本大学院流程的人来说,有人帮忙把节奏带起来,心里会踏实很多,也能少走不少弯路。
我的背景并不算特别突出,出身校普通,绩点不算高,日语和英语成绩也没有明显优势。但通过这次备考,我感觉日本大学院考试并不是只看单一条件。研究方向是否匹配、教授联系是否顺利、研究计划书逻辑是否清楚、面试表达是否稳定,都会影响最终结果。尤其是像筑波大学这类比较重视面试和研究匹配度的学校,前期准备一定不能只停留在“我要报这个学校”,而是要真正弄清楚自己想研究什么、为什么适合这个研究室,以及如何把这些内容清楚地表达出来。
如果你也和我一样,背景不算特别亮眼,但有明确想学的方向,也愿意认真准备研究计划书和面试,那么日本大学院依然是值得尝试的选择。希望这篇经验能给正在准备环境工程相关方向,或者准备日本大学院修考的同学一些参考。
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